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          如何理解畢業(yè)生就業(yè)面向基礎(chǔ)的原則?

          時(shí)間:2010-03-12  來源:本站原創(chuàng)  作者:匿名
          這一原則與學(xué)以致用,人盡其才原則是相一致的。而有的畢業(yè)生在選擇工作志愿時(shí)卻不愿到基層技術(shù)崗位,只愿意去機(jī)關(guān)和其它管理崗位,或去流通部門。這樣就有兩個(gè)問題:一是不現(xiàn)實(shí)。前些年,一些管理部門和流通部門人才亟缺的局面,而直接從高等學(xué)校中選拔了一些畢業(yè)生。但隨著干部管理制度的完善,這些單位直接進(jìn)畢業(yè)生越來越少,更多的是在基層有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員中選拔。二是不利于自己的成長。畢業(yè)生剛剛走出校門,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的愿望很強(qiáng)烈。而要發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題就必須到基層技術(shù)工作崗位,實(shí)現(xiàn)與生產(chǎn)資料和勞動(dòng)對象直接地結(jié)合。如果通過在基層工作中積累了解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),任何部門都愿意吸收,在工作中也會(huì)得心應(yīng)手,后來居上。反之,沒有任何經(jīng)驗(yàn),即使到了一些高層次的管理部門,那點(diǎn)勢能也會(huì)因解決不了實(shí)際問題而逐步喪失。
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